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HeForSheゼミ(持続可能な開発のための2030アジェンダ#5)

 みなさん、こんにちは。私たちは群馬県立中央中等教育学校のHeForSheゼミです。みなさんは「ジェンダー」という言葉を聞いたことがありますか? うん、聞いたことある、という方もなにそれ、全然聞いたことないという方もいらっしゃると思います。ジェンダーとは、一言でいえば男女の性差のことです。ただし、ここでいう性差は子供が産めるかどうかということではなく、社会的な男性らしさや女性らしさのことです。こうした違いはしばしば男女間の差別を生み、とりわけ女性の社会的地位が男性よりも低いことで今でも多くの女性が苦しんでいます。HeForSheはそんなジェンダーの問題を男性も女性も協力して解決していこうという国際連合のキャンペーンです。そして、私たちHeForSheゼミはHeForSheをもっと多くの人に知ってもらうとともに、ジェンダーの問題を解決するため、私たち自身に何ができるのかを考え、行動する活動をしています。今回は私たちのこれまでの活動と、日本のジェンダー問題の現状について紹介します。ジェンダー問題というと発展途上国の話、という印象をお持ちの方もいらっしゃるかもしれませんが、実は日本にも気づかないだけで多くの課題があります。この動画を見てそういった問題について少しでも考えていただければ幸いです。そして、もし今すぐ行動を起こしたいと思ったらまずはHeForSheに参加してください。あなたも、HeForSheの一員として世界をより良くしませんか?

全国英語ディベート大会


 私は5年生になってから友人の誘いでディベートを始めました。それまでは全国大会に出場する先輩方の姿を壮行会で見たことがある程度で、ディベートという活動について何も知らず、まさか自分が同じ舞台に立つとは夢にも思っていませんでした。今はディベートにとても感謝しています。県内外のチームとの試合を通じて、英語が堪能な高校生に良い刺激を受け、自身の英語力を向上させることができました。ディベートは、私がそうであったように、皆さんにとってあまり馴染みのないものだと思いますが、興味のある方はぜひ挑戦してください。(5年3組 宮前るみ)
   We, the members of the debate team, could win the first prize in the Gunma Prefectural Championship and we are going to enter the National Championship. Through English debate, we could gain a lot of useful knowledge, especially about social security and the economy by studying hard about the theme of debate, Basic Income, which provides money to all citizens in Japan. We could also make friends with many people from abroad and could hone our communication skills. We want to do our best at Nationals and are aiming for top 10. (5-1, Shun Ebara)

SGH課題研究発表会

平成27年度のSGH課題研究発表会を4日間開催します。
3月2日(水)の全校成果発表会は、学校関係者に公開いたします。
参加希望の方は、メールにて、事前にご連絡ください。
担当:SGH推進部 sgh@chuo-ss.gsn.ed.jp
H27SGH課題研究発表会実施要項.pdf

平成27年度SGH課題研究発表会 実施要項

群馬県立中央中等教育学校

1 目的

 課題研究の研究内容について発表し、上級生や下級生を交えて議論するとともに、SGH連携機関等の講師等から助言を受けることで、課題研究の内容を充実させる。併せて、今後(次年度以降含む)の研究活動の目標やイメージを明確にし、研究活動に対するモチベーションを高める。

 

2 会場

群馬県立中央中等教育学校  群馬県高崎市新保田中町184  Tel 027-370-6663

 

3 日時と会場の詳細

(1)全員発表会

①2/9(火)World Citizen科(学校設定教科・選択教科)

 <12分(発表8分程度)×32班×5学年>

「グローバルな社会課題やビジネス課題、多文化理解をテーマにしたグループ研究」

第1~2校時  8:5510:55 第1学年「MultiCulturesⅠ」@2階1学年教室

第 3 校時 11:0512:00 第3学年「GlobalStudiesⅠ」@3階3・4学年教室(4年聴衆)

第 4 校時 12:4513:40 第4学年「GlobalStudiesⅡ」@3階3・4学年教室(3年聴衆)

第5~6校時 13:5015:50 第2学年「MultiCulturesⅡ」@2階2学年教室

第5~6校時 13:5015:50 第5学年「GlobalStudiesⅢ」@4階5学年教室

 

②2/10(水)地球市民育成プロジェクト(総合的な学習の時間)

<5分(発表4分以内)×32名×4クラス×5学年>

 「郷土群馬や日本、現代国際社会等をテーマに自己の在り方生き方を考える個人研究」

第1~3校時 9:0012:00 第1学年「ESD尾瀬学習」@2階1学年教室

第1~3校時 9:0012:00 第2学年「群馬探究」  @2階2学年教室

第1~3校時 9:0012:00 第3学年「日本探究」  @3階3学年教室

第1~3校時 9:0012:00 第4学年「世界探究」  @3階4学年教室

第1~3校時 9:0012:00 第5学年「世界へ発信」 @4階5学年教室(英語で発表)

 

(2)クラス代表・テーマ代表発表会 2/16(火)

 World Citizen科 <12分(発表8分程度)×4~8班>

   地球市民育成プロジェクト <5分(発表4分以内)×4~8名>

第 1 校時 8:55 9:50 第1学年「Multi CulturesⅠ」@カフェテリア

  第 1 校時 8:55 9:50 第2学年「Multi CulturesⅡ」@中央ホール

  第 2 校時 10:0010:55 第2学年「群馬探究」@中央ホール

 第2~3校時 10:0012:00 第4学年「Global StudiesⅡ」@カフェテリア

第 3 校時 11:0512:00 第1学年「ESD尾瀬学習」@中央ホール

第 4 校時 12:4513:40 第3学年「日本探究」@中央ホール

  第 4 校時 12:4513:40 第4学年「世界探究」@カフェテリア

第 5 校時 13:5014:45 第5学年「Global StudiesⅢ」@カフェテリア

  第5~6校時 13:5015:50 第3学年「Global StudiesⅠ」@中央ホール

  第 6 校時 14:5515:50 第5学年「世界へ発信」@カフェテリア(英語で発表)

 

(3)全校成果発表会 3/2(水)8:5513:00@体育館

 9:0010:00 地球市民育成プロジェクト <発表4分以内×1名×5学年>

10:1012:00 World Citizen科+海外研修 <発表8分程度×1班×5学年+海外研修>

  12:1013:00 ポスターセッション(昼休み)<2/16及び3/12発表のWC班+海外研修>

 

4 その他

昼休みに、SGカフェ(ミニ講演会・交流会)またはポスターセッションを実施する。

9/17・18SGH中間発表会開催

9/17(木)・18(金)にSGHの課題研究中間発表会を開催します。
教育関係者(主に中学・高等学校・大学等の先生方)に公開します。

平成27年度SGHグローバルウィーク 課題研究中間発表会 実施要項H27SGHグローバルウィーク課題研究中間発表会実施要項.pdf

群馬県立中央中等教育学校

1 目的

 課題研究の内容(主に研究テーマの設定や研究方法の妥当性)について、SGH連携機関等の講師を招き発表し、上級生や下級生、教員も交えて議論し、課題研究の内容を充実させる。

 また、ポスターセッション等を通して、課題発見能力やコミュニケーション能力等を向上させる。

 さらに、上級生や下級生の発表を見たり、講師等からの助言を聞いたりすることで、今後の研究活動の目標やイメージを明確にし、研究活動に対するモチベーションを高める。

 

2 日時と会場

平成27年9月17日(木)~18日(金)

 群馬県立中央中等教育学校 群馬県高崎市新保田中町184 tel027-370-6663

 

3 日程と会場の詳細

(1)9/17(木)World Citizen科の発表

「グローバルな社会課題やビジネス課題、多文化理解をテーマにしたグループ研究」

第2校時10:00~3学年「Global StudiesⅠ」3階各教室

第3校時11:05~4学年「Global StudiesⅡ」3階各教室

第4校時12:45~5学年「Global StudiesⅢ」4階各教室

第4校時12:45~1学年「Multi CulturesⅠ」2階各教室

第5校時13:50~2学年「Multi CulturesⅡ」2階各教室

 

(2)9/18(金)地球市民育成プロジェクト(総合的な学習の時間)の発表

 「郷土群馬や日本、現代国際社会等をテーマに自己の在り方生き方を考える個人研究」

第2校時10:00~1学年「ESD尾瀬学習」2階各教室

第3校時11:05~2学年「群馬探究」2階各教室

第4校時12:45~5学年「世界へ発信」4階各教室

第5校時13:50~4学年「世界探究」3階各教室

第6校時14:55~3学年「日本探究」3階各教室

 

4 発表方法

(1)World Citizen

4人組のグループ(32班)が、8会場にわかれて発表する。

タブレット端末や印刷したパワーポイントのスライドを用いた8分間のセッションを4回行う。

4分以内で口頭発表、4分程度で質疑応答、4分程度で修正(発表者)・準備・評価等とする。

(2)地球市民育成プロジェクト(総合的な学習の時間) 

 個人(128名程度)が、12会場にわかれて発表する。

印刷したパワーポイントのスライドを、KP法(紙芝居プレゼンテーション法)のアレンジで、自由な配置で掲示し、8分間のポスターセッションを4回行う。

4分以内で口頭発表、4分程度で質疑応答(手持ち資料の使用可)、4分程度で修正(ポスターの修正は修正ペン・マジックペンなどで行う。)・準備・評価等(移動時間・まとめ含む)とする。

 

5 外部講師

連携機関等から講師を派遣していただき、指導助言を受ける。

 発表の前後(別の日含む)で、研究計画書を評価していただく。

 

6 その他

グローバルウィークは、9/14(月)~9/19(土)の6日間とし、課題研究の中間発表会の他に、昼休み・放課後等に行うSGカフェ(ミニ講演会・交流会)や合同成果発表会(9/19群馬音楽センター)などでの発表も含め、詳細を別に計画する。

外部講師講義(中央大学の野宮教授)



「貧困と飢餓の撲滅」         野宮 大志郎 様

 今回は、「貧困と飢餓の撲滅」というテーマで講義していただき、ありがとうございました。国の借金を帳消しにする「ジュビリー2000」という取り組みは予想外で、今までにない発想を与えてくれました。また、一般市民によって考案されたという点でも私たちにも大きな行動ができるのではないかと、関心を持つきっかけになりました。募金や固知など、私たちにできることからこの問題に向き合っていきたいです。

 

                           34組 宮坂 知恵

                           34組 横手 郁香