公開研究授業・新しい学びのための授業改善

令和8年度 中央中等教育学校公開研究授業

R8.7.10

 


1 趣旨

本校では「AI活用を取り入れた、個別最適な学びを伴う探究的・創造的な学習の導入」による授業改善を図るため、公開研究授業を実施しております。計3回行う公開研究授業の趣旨は以下の通りです。
(1)第1回公開研究授業
県教育委員会による「新しい学びのための授業改善事業」の一環として、研究授業、専門家による指導助言・講義、授業研究会を全て公開して実施
(2)第2・3回公開研究授業
より日常的な授業研修の一環として、各学年代表者による授業を授業のみ公開して実施

2 目指す授業イメージ

できるかぎりAIの活用を含めながら、生徒に探究的で創造的な課題を協働で追求させるような授業展開を作るとともに、学習活動の中で生徒が「自由に選択」したり「試行錯誤」できたりするような場面を盛り込む。

a: 【課題の設定(単元を貫く問い・本時の問いなど)】―【情報の収集】―【整理・分析】―【まとめ・表現】のサイクルを用いている〈探究的〉

b: 生徒が結果的に以下のような変容を示す〈創造的〉

・事象を捉える感性や問題意識が揺さぶられる     ・身につけた知識
・見方・捉え方が広がったり、新しくなったことを喜ぶ ・概念が具体性を増して理解が深まる
・学んだことが自分事になる             ・技能の有用性が実感できる

c: 生徒が自由な選択を通して興味・関心(好き、面白い)を高めたり、新たな興味・関心(好き、面白い)に気付いたりして、生徒の個性(自分らしさ)が伸びる〈学習の個性化〉

d: 生徒が個々の現状に合わせて自分で学習内容や学習方法を選んだり、自分なりのペースで進むことができる場面がある〈指導の個別化〉

3 日程と科目※第1回は6月に実施済です。

 

日 時  第2回公開研究授業 令和8年9月24日(木)~9月30日(水)
     第3回公開研究授業 令和8年11月10日(火)~11月16日(月)

上段:授業者名、下段:教科名

(1) 二次案内として、各授業の具体的な日・時程および申込方法を、第2回は9月上旬、第3回は10月中旬頃より本校HPにてお知らせいたしますので、ご確認のうえ、お申し込みください。申込み人数によっては、先着順で締め切らせていただくことがございます。

(2) ご来校中は、公開研究授業以外もご興味のある授業はご参観いただいてもかまいません。時間割はご来校受付時にご確認下さい。

(3) 授業研究会は公開しておりません。

4 参加対象

県内小中学校・高校・特別支援学校教員、教育委員会等の教育関係者           

 

5 問い合わせ先

TEL 027-370-6663   担当:石原・泉

研修だより