Category:学校・授業風景 学校・授業風景 All Entries Category 学校行事 学校・授業風景 FEWC 募集案内 部活動 進路指導 生徒指導 学校説明会 図書館(MML) 連絡事項 配布文書 緊急連絡 ALTより Archive 2025-9 (5) 2025-8 (8) 2025-7 (4) 2025-6 (12) 2025-5 (3) 2025-4 (0) 2025-3 (4) 2025-2 (2) 2025-1 (4) 2024-12 (0) 2024-11 (4) 2024-10 (6) 2024-9 (5) 2024-8 (1) 2024-7 (4) 2024-6 (4) 2024-5 (3) 2024-4 (1) 2024-3 (6) 2024-2 (1) 2024-1 (2) 2023-12 (1) 2023-11 (1) 2023-10 (7) 2023-9 (8) 2023-8 (1) 2023-7 (2) 2023-6 (6) 2023-5 (3) 2023-4 (8) 2023-3 (7) 2023-2 (2) 2023-1 (1) 2022-12 (3) 2022-11 (3) 2022-10 (5) 2022-9 (4) 2022-8 (0) 2022-7 (0) 2022-6 (3) 2022-5 (1) 2022-4 (2) 2022-3 (6) 2022-2 (1) 2022-1 (3) 2021-12 (1) 2021-11 (3) 2021-10 (5) 2021-9 (3) 2021-8 (1) 2021-7 (1) 2021-6 (2) 2021-5 (6) 2021-4 (5) 2021-3 (0) 2021-2 (3) 2021-1 (0) 2020-12 (0) 2020-11 (3) 2020-10 (4) 2020-9 (2) 2020-8 (2) 2020-7 (0) 2020-6 (4) 2020-5 (1) 2020-4 (3) 2020-3 (4) 2020-2 (4) 2020-1 (1) 2019-12 (1) 2019-11 (2) 2019-10 (6) 2019-9 (5) 2019-8 (5) 2019-7 (3) 2019-6 (5) 2019-5 (7) 2019-4 (6) 2019-3 (5) 2019-2 (4) 2019-1 (4) 2018-12 (3) 2018-11 (8) 2018-10 (3) 2018-9 (6) 2018-8 (1) 2018-7 (5) 2018-6 (5) 2018-5 (6) 2018-4 (7) 2018-3 (7) 2018-2 (5) 2018-1 (3) 2017-12 (2) 2017-11 (3) 2017-10 (9) 2017-9 (4) 2017-8 (9) 2017-7 (6) 2017-6 (4) 2017-5 (6) 2017-4 (2) 2017-3 (8) 2017-2 (3) 2017-1 (1) 2016-12 (0) 2016-11 (5) 5 items 1 item 5 items 10 items 20 items 50 items 100 items 新年度開始 posted : 2021/04/08 HP担当 Category:学校・授業風景 様々な場面で学級写真が撮られました。 カフェ・テラス ドゥ ミュージック posted : 2020/09/23 HP担当 Category:学校・授業風景 デザイン・スタジオ(IM) posted : 2020/02/12 3学年 Category:学校・授業風景 3年のIMの授業では、デザイン・スタジオ・プロジェクトが終了しました!このプロジェクトはアイルランドのハブ・ゲームズからアイディアをいただいて導入しました。各生徒があるクライアントのために自分で選択した商品のデザインを考えて英語で発表をします。たとえば、下に示したスーパーヒーローのために、物を運べるような商品のデザインを考える。クライアントカードを良く観察して、様々な面でクライアントのニーズを創造した上、商品をデザインするのが目標です。そして、発表では、生徒がクライアントを紹介し、自分の商品のコンセプト、機能、そして考えるプロセスを英語で説明します。最後に、デザインの授賞式を行います。IMは3年生の2・3学期で行うオールイングリッシュ科目です。 プロジェクト・ベースで、全ての活動は英語だけで行います。スーパー・ヒーローのクライアント・カード(表・裏)今年度、総合賞の「ザ・スパークリング・グロイブル」をとったデザインをご覧ください! ヒーローのためのパワー目薬ヒップホップアーティストのための服 悪天才のための椅子 宇宙飛行士のためのキッチン道具騎士のための時計 (2)ヒーローのための水筒悪天才のための贈り物騎士のためのおもちゃヒップホップアーティストのためのおもちゃ 悪天才のためのキッチン道具騎士のための時計吸血鬼のためのサングラス 兵士のための通信装置未来の子のためのライト 吸血鬼のための寝る場所 (2)兵士のための時計 未開民族の子のためのおもちゃ魔道士のための服兵士のための寝る場所吸血鬼のための寝る場所未来の子のための通信装置 令和1年度のスパークリング・グロイブルの受賞者 Read more Close DNA未来の教室 posted : 2019/10/31 学校長先生 Category:学校・授業風景 10/31の午後の時間を使い、3年生がNPO法人DNAの未来の教室(キャリア教育)を行いました。中等の先輩を含め21人の大学生や社会人の方々と一緒に「私がチャレンジしたいこと」をテーマに、2時間語りあいました。友達関係や行事、勉強や留学など様々な悩みやチャレンジしてみてたいこと、大切にしたいこと等々様々なことが生徒たちから出され、有意義な時間となりました。 サマーインターンシップ posted : 2019/09/02 HP担当 Category:学校・授業風景 「三日間事業所の方の丁寧なご指導の下、プログラミング研修を行いました。初心者でもプログラムの実行までしっかりできました。この経験を生かして今後も技能を上げたいです。」 « 456789101112 »
デザイン・スタジオ(IM) posted : 2020/02/12 3学年 Category:学校・授業風景 3年のIMの授業では、デザイン・スタジオ・プロジェクトが終了しました!このプロジェクトはアイルランドのハブ・ゲームズからアイディアをいただいて導入しました。各生徒があるクライアントのために自分で選択した商品のデザインを考えて英語で発表をします。たとえば、下に示したスーパーヒーローのために、物を運べるような商品のデザインを考える。クライアントカードを良く観察して、様々な面でクライアントのニーズを創造した上、商品をデザインするのが目標です。そして、発表では、生徒がクライアントを紹介し、自分の商品のコンセプト、機能、そして考えるプロセスを英語で説明します。最後に、デザインの授賞式を行います。IMは3年生の2・3学期で行うオールイングリッシュ科目です。 プロジェクト・ベースで、全ての活動は英語だけで行います。スーパー・ヒーローのクライアント・カード(表・裏)今年度、総合賞の「ザ・スパークリング・グロイブル」をとったデザインをご覧ください! ヒーローのためのパワー目薬ヒップホップアーティストのための服 悪天才のための椅子 宇宙飛行士のためのキッチン道具騎士のための時計 (2)ヒーローのための水筒悪天才のための贈り物騎士のためのおもちゃヒップホップアーティストのためのおもちゃ 悪天才のためのキッチン道具騎士のための時計吸血鬼のためのサングラス 兵士のための通信装置未来の子のためのライト 吸血鬼のための寝る場所 (2)兵士のための時計 未開民族の子のためのおもちゃ魔道士のための服兵士のための寝る場所吸血鬼のための寝る場所未来の子のための通信装置 令和1年度のスパークリング・グロイブルの受賞者 Read more Close
DNA未来の教室 posted : 2019/10/31 学校長先生 Category:学校・授業風景 10/31の午後の時間を使い、3年生がNPO法人DNAの未来の教室(キャリア教育)を行いました。中等の先輩を含め21人の大学生や社会人の方々と一緒に「私がチャレンジしたいこと」をテーマに、2時間語りあいました。友達関係や行事、勉強や留学など様々な悩みやチャレンジしてみてたいこと、大切にしたいこと等々様々なことが生徒たちから出され、有意義な時間となりました。
サマーインターンシップ posted : 2019/09/02 HP担当 Category:学校・授業風景 「三日間事業所の方の丁寧なご指導の下、プログラミング研修を行いました。初心者でもプログラムの実行までしっかりできました。この経験を生かして今後も技能を上げたいです。」